Üniversitemiz Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde  Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı Yükseklisans programında ders değişikliği yapılmasına ilişkin, Eğitim-Öğretim Komisyonunca hazırlanan 13.09.2005 tarihli rapor görüşüldü. 

            Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı Yükseklisans programında zorunlu olarak okutulmakta olan YDİ 602 Gelişme ve Dil Edinimi (3.0.3) dersinin seçmeli ders olarak okutulmasına ve Alman Dili Eğitimi ve İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı Yükseklisans programlarında aşağıdaki ders değişikliklerinin 2005-2006 Eğitim-Öğretim Güz Yılı Yarıyılından itibaren uygulanmasının ve içeriklerinin uygun olduğuna mevcudun oybirliği ile karar verildi.

 

ANABİLİM DALI    : YABANCI DİLLER EĞİTİMİ

BİLİM DALI            : İngiliz Dili Eğitimi

 

Güz Yarıyılında Yüksek Lisans Programında Okutulan Eski Dersler

Dersin           

 

Güz Yarıyılında Yüksek Lisans Programında Okutulması Düşünülen Yeni Dersler

Dersin           

 

DERS İÇERİKLERİ

YDİ   601        Yabancı Dil Öğretiminde Çağdaş Yaklaşımlar       3 0 3  

·        Bu ders, yirminci yüzyılda kabul görmüş yabancı dil öğretim yaklaşımları ve yirmi birinci yüzyılda gelişen çağdaş yaklaşımlar üzerine odaklanarak, öğrencilere bu yaklaşımlarla ilgili kuramsal bilgiyi aktarmayı amaçlar. Bir başka amacı da incelenen yaklaşımlarla ilgili sınıf içi etkinliklerin üretilmesi ve kullanılması konularında öğrencilere bilgi ve beceri kazandırmaktadır.

 

YDİ   603        Yabancı Dil Öğretinde Kültür Aktarımı                  3 0 3   

·        Yabancı dil öğretimi alanında kültür boyutu ele alınarak, yabancı dil olarak İngilizce’nin öğretilmesinde kültürün önemi, dil ve kültür etkileşimi ve yabancı dil edinimi ve öğretimi bağlamında iki dilde kültürler arası etkileşim ele alınacaktır.

 

YDİ   604        Alan Yazın Çalışmaları                                             3 0 3

·        Dil öğretimi alanında alan yazı yaparak, bilimsel çalışmalar incelemek, betimlemek ve bu alana yeni çalışmalar kazandırmak bu dersin amacını oluşturmaktır.

 

ANABİLİM DALI    : YABANCI DİLLER EĞİTİMİ

BİLİM DALI            : Alman Dili Eğitimi

 

Güz Yarıyılında Yüksek Lisans Programında Okutulan Eski Dersler

Dersin           

       

Güz Yarıyılında Yüksek Lisans Programında Okutulması Düşünülen Yeni Dersler

Dersin           

 

DERS İÇERİKLERİ

ADB  601       Almanca Öğretiminde Yeni Yönelimler                   3 0 3   

·        Avrupa Konseyi’nin her Avrupalının en az  üç dil bilmesini hedeflemesi ve dil öğrenimini/öğretimini ailede başlayıp, okul ortamında teşvik edilmesi gereken ve okul sonrasında da hayat boyu sürmesi gereken bir süreç olarak görmesi yabancı dil öğretiminde yeni yönelimleri de birlikte getirmiştir. Bu derste çok dillilik ve çok kültürlük eğitim anlayışına göre birden fazla yabancı dilin hangi stratejiler ile hızlı ve etkin öğrenebileceği konusunda bilgi verilecek, yeni yönelimler ışığında yabancı dil derslerinin nasıl yürütülmesi gerektiği konusunda örnekler sunulacaktır. Bu bağlamda Avrupa’da geçerliği olan dil pasaportu tanıtılacak, dil pasaportu eşitliğinde dil öğrenme, ölçme ve değerlendirme stratejileri sunulacaktır.

ADB  603       Çağdaş Batı Romanı                                                 3 0 3

·        Yazınbilim verilerinin ışığında, günümüz batı romanlarından (Alman dilinde) oluşan bir seçki aracılığıyla hem Avrupa odaklı batı kültürünü tanımak, hem de yazınbilim kavram-yöntem ve verilerini kullanabilmek bu dersin amaçlarındandır. Yazın içerisinde başlı başına bir tür olan romanı tanımak, ayrımlarını ve alt türlerini incelemek amacıyla günümüz  batı romanlarından bir seçki oluşturur. Bu seçki, özellikle 1990’lı yıllarda yazınbilim alanında yapılan son araştırmalarla ortaya konan roman türlerini içermektedir. En başta roman örnekleri, daha sonra ise günümüze yakın roman örneklerinin seçilmesine dikkat edilmiştir. Örneğin; ergenlik romanı, jeans romanı, atılım romanı vb. tüm bunların ortak yanı, gençlik romanları adı altında toplanabilir olmasıdır. Gençlik yazınının ise önemli özelliği hem dil düzeyi hem de içerik açısından hedef-kitle yazını olması ve yazın yada dil derslerinde materyal olarak kullanılmaya elverişli olmasıdır.
 

ADB  605       Yabancı Dil Öğretiminde Kültür Aktarımı              3 0 3   

·        Bir yabancı dilin tam olarak öğrenilmesi/öğretilmesinde dilin yanı sıra kültür boyutunun da ele alınması gerekmektedir. Bu nedenle bu derste yabancı dil olarak  Almanca’nın öğretilmesinde kültürün önemi, dil ve kültür etkileşimi yabancı dil edinimi ve öğretimi bağlamında Alman ve Türk dillerinde kültürler arası etkileşim ele alınacaktır.