Senato Kararı

Toplantı Tarihi : 19 Şubat 2009 Perşembe

Toplantı Sayısı : 5

Karar No : 10

Üniversitemiz Güzel Sanatlar Fakültesi Resim Bölümü Lisans Programının 1. ve 2. sınıflarına ön koşullu derslerin eklenmesine ilişkin, Eğitim-Öğretim Komisyonunca hazırlanan 18.02.2009 tarihli rapor görüşüldü:

Güzel Sanatlar Fakültesi Resim Bölümü Lisans Programının 1. ve 2. sınıflarına ön koşullu derslerin eklenmesinin uygun olduğuna mevcudun oybirliği ile karar verildi.

Sınıf	Önkoşullu Ders	Dersin Adı
1	Temel Resim Eğitimi I	Temel Resim Eğitimi II
	İçerik	İçerik
	Temel Resim Eğitimi üzerine genel bilgi İki boyut üzerinde derinlik etkilerinin araştırılması Açık-koyuda derinlik Çizgi ve derinlik etkileri Doku ve derinlik etkileri Form ve derinlik etkileri Çizim malzemelerinin tanıtımı, uygulamalar Guaj boya, suluboya ve natürmort Lavi ve peyzaj Kompozisyon; Denge: Asimetrik denge, Simetrik denge Kompozisyon, ritim, bütünlük, birlik, öz ve biçim ilişkisi Deformasyon, sadeleştirme, yüzey bölünmesi Deformasyon, sadeleştirme, yüzey bölünmesi	Resimde renk Simultan renk ilişkileri, renk zıtlıkları, renk uyumu, renk karışımları Gözleme dayalı resmetme prensipleri Renk perspektifi Çizgi perspektifi Plan ve oranlar Yorumlar; peyzaj, natürmort, figür İç mekandan yorum Objeden yorum Tuval hazırlama: Şase hazırlama, bez germe, boya zemini Sanatçılardan tahlil resimlemesi Sanatçılardan tahlil resimlemesi Kolaj; kolaj transfer, malzeme kolajı, espri kolajı Kolaj; kolaj transfer, malzeme kolajı, espri kolajı

GEREKÇE:

Temel resim eğitimi üzerine genel bilgi almamış bir öğrencinin bu dersin temelinden yoksun kalacağı fikriyle dersin ilerleyen aşamalarından da yararlanması mümkün değildir. Çizgi ve derinlik etkileri konusunu başaramamış bir öğrencinin aynı dersin devamında çizgi perspektifi konusunu başarması mümkün değildir. Kompozisyon bilgisinin temelini alamayan öğrenciler, kolaj çalışmasında bütünlük oluştururken sıkıntı çekerler. Birinci dönemde alınan form ve derinlik etkileri bilgisi natürmort, peyzaj, figür konularında öğrencilere kaynak teşkil edecektir.

Sınıf	Önkoşullu Ders	Dersin Adı
1	Temel Sanat Eğitimi I	Temel Sanat Eğitimi II
	İçerik	İçerik
	Plastik sanatlar Görsel dili oluşturan temel elemanlar, ilkeler ve ışık Işık-gölge; doğal ve yapay objeler üzerinde ışık, gölge Kurşun kalemle etütler, füzen ile model Nokta; noktanın tanımı, olanakları, karakteri, düzenlenmesi Ritim; düzenli ritim, düzensiz ritim Çizgi; çizginin tanımı, olanakları, doğal ya da yapay çizgi çeşitleri Çizgi araştırması; kalem, mürekkep ve boya ile çizgi araştırmaları Çizgi araştırması; kalem, mürekkep ve boya ile çizgi araştırmaları Yüzey; yüzeyin tanımı, olanakları, özellikleri, düzenlenmesi Yüzey araştırması, kalem, mürekkep ve boya ile araştırmalar Doku; dokunu tanımı, doğal, yapay ya da aktüel dokular Doku araştırmaları, kalem, mürekkep ve boya ile araştırmalar Üç boyutta nokta, çizgi, yüzey ve doku araştırmaları	Renk; rengin tanımı, ana renkler, ara renkler Renk skalası, renk psikolojisi Renk-form ilişkisi, renk-fonksiyon ilişkisi Renk kontrastları, tamamlayıcı kontrast Renk kontrastları, simultane kontrast Renk kontrastları, sıcak-soğuk kontrast Renk kontrastları, miktar kontrastı Renk kontrastları, açık-koyu kontrası Renk kontrastları, kalite kontrastı Renk kontrastları, yalın kontrast Strüktür; tanımı, yüzeysel ve üç boyutlu strüktür, form üretme Tasarım ilkeleri; kompozisyon, benzerlik, zıtlık, denge, yön Tasarım ilkeleri; kompozisyon, açık-koyu, büyük-küçük Tasarım ilkeleri; kompozisyon, dolu-boşluk, sık-seyrek

GEREKÇE:

Nokta, çizgi, yüzey, doku gibi temel tasarım elemanlarını ve ışık-gölge gibi temel tasarım ilkelerini kullanamayan bir öğrencinin renkle yapılacak çalışmaları ve kompozisyonları yaratabilmesi problem yaratacaktır. Boya ile alıştırmalar yapmadan renk kontrastlarını uygulayabilmek sıkıntı yaratır.

Sınıf	Önkoşullu Ders	Dersin Adı
2	Desen I	Desen II
	İçerik	İçerik
	Dersin içerik ve malzeme bilgileri Çizgi; düz çizgi, yuvarlak (oval) çizgi, spiral çizgi Desende oran, ölçü, plan ilişkileri Canlı model çalışmalarında plan ilişkileri İç mekan-dış mekan çalışmalarında plan ilişkileri Canlı ve cansız doğa çizimlerinde ölçülendirme prensipleri Desen çiziminde teknik, farklı çizgiler, farklı çizgi ilişkileri Desen çiziminde teknik, farklı çizgiler, farklı çizgi ilişkileri Değişik çizer malzemelerin olanakları Kısa süreli kroki çalışmaları Durağan canlı modelden kroki çalışmaları Durağan cansız modelden kroki çalışmaları Hareket halindeki modelden kroki çalışmaları	Canlı modelde iç form, dış form Natürmortta iç form, dış form Peyzajda iç form, dış form Figürde deformasyon ve sadeleştirme Yüzey-hacim ilişkileri, çizgi perspektifi Yüzey-hacim ilişkileri, çizgi perspektifi Desende kişisellik Farklı dönemlerde sanatçıların desen anlayışları ve çalışma analizi Farklı dönemlerde sanatçıların desen anlayışları ve çalışma analizi Figür ve portrede karakter anlatımlarına dayalı desen çalışmaları Ayrıntı etütleri Ayrıntı etütleri Desen çalışmalarında farklı malzemelerin olanakları Figüratif kurgu

GEREKÇE:

Öğrencilerin çeşitli çizgi çalışmaları yapmadan bir sonraki aşamaya geçmesi durumunda form verme ve ayrıntılı etütler yapmada zorluklarla karşılaşmasına neden olur. Mekanda plan ilişkilerini kavrayamayan ve modelden kroki çalışmaları yapmayan öğrencilerin figüratif kurgu yapması problem yaratacaktır.

Kararı Yazdır