Üniversitemiz Senatosunun 17.08.2017 tarih ve 10 sayılı toplantısında alınan 35 numaralı kararı ile 3+1 eğitim sistemine geçirilen ve bu kapsamda ders planları yeniden uyarlanan Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu “Görsel İşitsel Teknikler ve Medya Yapımcılığı Bölümü”ne bağlı “Radyo ve Televizyon Programcılığı” ders planında yer alan derslerin bazılarında değişiklik yapılmasına ve 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılında uygulanmasına ilişkin, Eğitim-Öğretim Komisyonunca hazırlanan 11 Nisan 2018 tarihli rapor görüşüldü:

Üniversitemiz Senatosunun 17.08.2017 tarih ve 10 sayılı toplantısında alınan 35 numaralı kararı ile 3+1 eğitim sistemine geçirilen ve bu kapsamda ders planları yeniden uyarlanan Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu “Görsel İşitsel Teknikler ve Medya Yapımcılığı Bölümü’ne bağlı “Radyo ve Televizyon Programcılığı” ders planında yer alan derslerin bazılarında aşağıda belirtilen değişikliklerin yapılmasının ve bu değişikliklerin 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılında uygulanmasının uygun olduğuna, mevcudun oy birliği ile karar verildi.

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ

EDİRNE TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU

GÖRSEL, İŞİTSEL TEKNİKLER VE MEDYA YAPIMCILIĞI BÖLÜMÜ

RADYO VE TELEVİZYON PROGRAMCILIĞI PROGRAMI DERS DAĞILIM ÇİZELGESİ

(3+1)

2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA UYGULANAN

I. YARIYIL

II. YARIYIL

III. YARIYIL

IV. YARIYIL

DERS İÇERİKLERİ

2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

I. YARIYIL

Kameranın teknik açıdan tanınması, temel kamera açıları, temel kamera hareketleri, kameranı bakımı.

Kurgu, Görüntü üzeri efektleri, Görüntü geçiş türleri ve etkileri, Görsel etkiyi arttırma yöntemleri, Kurgu estetiği ilkeleri, Canlı yayınlanan programların kurgusu. Banttan yayınlanan programların kurgusu, Tanıtım kurgusu, Haber kurgusunda kullanılan görsel ve işitsel malzemeler, Haber kurgusunda yazı, Haber kurgusu, Kurgunun bitirilmesi.

Kitle Kavramı, Kitle İletişimi kavramı. Radyonun Tarihçesi. Televizyonun Tarihçesi. Radyo Yayınının Özellikleri. İzler kitle Kavramı. Radyo İzleyicisinin Özellikleri. Radyonun Temel Unsurları. Alternatif Radyolar. Televizyon Program Türleri. Televizyonda Yapım-Yönetim.

İletişim nedir? İletişim süreci, Kodlar. Yazılı İletişim, Sözsüz İletişim, Grup İletişimi, Örgütsel İletişim, Toplumsal İletişim, İletişim Engelleri, İletişim ve Dil, Sen Dili-Ben Dili,  İletişim ve Kişilik, İletişim ve Etik.

Senaryo Kavramı, Senaryonun bölümleri, Senaryo yazarının özellikleri,  Senaryonun kullanım alanları, tema ve tema seçimi, Öykü ve öyküleme, Dramatik yapı kurmak , Tip ve karakterler, Senaryoda devinim, Zaman kullanımı, Konuşma örgüsü (diyalog), Senaryoda diğer sesler, Senaryo taslağı (sinopsis), Geliştirme senaryosu (tretman), Ayrımlama senaryosu, Çekim senaryosu.

İşyeri güvenliğinin tanımı ve önemi, İşyerinde kullanılan koruyucu araç ve aparatlar, Baskı öncesi ve baskı sonrası güvenlik önlemleri, Depo ve atık malzemeyle ilgili güvenlik önlemleri, Elektrik tesisatıyla ilgili güvenlik önlemleri, Yangın ve türleri, Yangın söndürmede kullanılan yöntem ve kimyasallar, İşletme üretim departmanları ve depolarda yangına karşı alınacak önlemler, Meslek hastalıkları, meslek hastalıklarına karşı alınacak önlemler, İş kazaları ve önlemleri, Temel ilk yardım, Kaza raporları, İş kazasında uygulanan prosedürler.

Sinemanın doğuşu, Sessiz Sinema dönemi, Sesin sinemaya girişi, Savaş sonrası dönem, 1950’ler Sineması, Avrupa Sineması, Sinemada yeni biçimler, 1970’ler ve 1980’ler Sineması, Popüler kültür ve Sinema, Dünya Sinemasındaki gelişmeler.

Çözünürlük ve renk görüntüleri, dosya (resim, ses, video) formatları, photoshop programı/uygulamaları ve flash programı/uygulamaları.

Algı kavramı, Görsel algı kavramı, Renkler, Algı ve kültür, Tasarım, Görüntü ve anlam oluşturma süreçleri.

Toplumsal cinsiyet kavramı, Cinsiyet ve toplumsal cinsiyet kavramları arasındaki farklılıklar, Toplumsal cinsiyet rolleri, toplumsal cinsiyet stereotipleri üzerine tartışma, Feminizm kavramı, Erkeklik çalışmalarının tarihsel gelişimi, Hegemonik erkeklik tartışmaları, Medyanın beden politikaları, Medyada toplumsal cinsiyetin yeniden üretimi.

Beden eğitimi ve sporda temel kavramlar, Eğitim ve öğretimde beden eğitimi ve sporun yeri, İşlevi, Amaçları, Felsefesi, Diğer bilimlerle ilişkisi, Beden eğitimi ve sporda meslek alanlarının geleceği, Türk eğitim ve spor kurumları içindeki yeri ve işlevi.

Araştırma Konularını Seçme, Kaynak Araştırması Yapma, Araştırma Sonuçlarını Değerlendirme, Araştırma Sonuçlarını Rapor Hâline Dönüştürme, Sunuma Hazırlık Yapma, Sunumu Yapma.

II. YARIYIL

Müzik klibinde kullanılabilecek görsel öğeler, Müzik klibi kurgulamak, Drama kurgusu hazırlığı, Görsel ve işitsel malzemenin birleştirilmesi, Film kurgusunda kullanılan bazı yöntemler, Değişik türde film kurguları, Canlandırma film türleri, Senaryo ve storyboard hazırlanması, Duraksamalı hareket malzemeleri, Duraksamalı hareket çekimi, Duraksamalı hareket kurgusu.

Uygarlık kavramı, İnsan ve doğa arasındaki ilişki, İlk uygarlıklar, Batı uygarlıkları ve Doğu uygarlıkları, İlk Çağ, Orta Çağ, Orta Çağ’da İslam Medeniyeti ve düşünce tarihi, Yakın Çağ, Rönesans, Reform, Aydınlanma dönemi, Fransız devrimi, Sanayi Devrimi, Modernizm.

Öykü oluşturma teknikleri, öykü ile senaryo arasındaki ilişki, karakter yaratma, karakterlerin ayırtedici özellikleri, karakterlerin oluşturulması, karakter dosyası hazırlama, sinopsis hazırlama teknikleri, olay örgüsü belirleme ve tretman yazma, komedi, dram, korku gibi farklı türde senaryo yazım türleri, kısa ve uzun metraj film senaryosu arasındaki farklılıklar.

Kamera hareketi türleri, kamera gövdesi ile yapılan hareketler, kamera altlığı ile yapılan hareketler, optik kamera hareketleri, çekim ölçekleri, çekim ölçeklerinin görüntü dili içindeki yeri, çerçeveleme kuralları, aks kuralı, çekim ve kurgu aşamaları arasındaki ilişki, kamera açıları, odak uzunluğu, farklı odak uzunluklarının görüntü üzerine etkileri, görüntüde anlam yaratma konusunda objektiften yararlanma yöntemleri.

Kuram, model kavramı. Medya etki araştırmaların tarihsel gelişimi. Geleneksel yaklaşımın genel özellikleri. İki Aşamalı Akış Modeli. Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımı. Gündem Belirleme Yaklaşımı. Suskunluk Sarmalı Modeli. İletişime Sosyolojik Yaklaşım.

Dersin Kodu	Dersin Adı	Teorik	Uygulama	Toplam D.Saati	Ders Kredisi	AKTS Kredisi
Kararı Yazdır T.C. Trakya Üniversitesi Senato ve Yönetim Kurulu Kararları Trakya Üniversitesi Bologna Kurumsal Kimlik Personel Web Havuzu e-Rehber İhale İlanları Akademik Takvim Aylık Yemek Listesi Copyright © 2025 Trakya Üniversitesi. Tüm hakları saklıdır. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı - Web Geliştirme Ekibi - Bu sayfa 1119645 kez görüntülenmiştir Yukarı Git